- Erick Flores
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Mazapan Weekly August 30th
Preparándonos para el retorno seguro a clases
Padres de familia
Cumplir con las medidas de bioseguridad establecidas en el protocolo.
Es deber del Padre o Madre de Familia, previo a enviar a su hijo(a), tomar la temperatura, asegurarse del lavado de manos de forma correcta y el uso correcto de la mascarilla.
Si encuentra que el hijo(a) tiene una temperatura superior a 37º C, no permitir que vaya a la clases, por lo que debe buscar asistencia médica e informar a las autoridades de la institución.
Asegurarse que su hijo(a) tenga mascarillas adicionales a la que está usando. El uso de la mascarilla es obligatorio mientras esté en la institución.
Explique a su hijo(a) acerca del distanciamiento físico.
Recoger puntualmente a su hijo(a) para evitar aglomeramiento a la salida de clases.
Proveer de una merienda y de un termo de agua rotulado con el nombre de su hijo(a), para que use durante el día.
Enfatizar a su hijo(a) que no comparta bebidas, comida u otros materiales para evitar el contagio de COVID-19.
Rotular con el nombre de su hijo(a) los lápices y todos los materiales que necesita para sus clases.
Asegurarse que su hijo(a) acuda a clases únicamente con los materiales requeridos.
Enviar a su hija con el pelo recogido y en el caso de los hijos varones con el pelo corto.
Los visitantes externos (incluidos padres, invitados y familiares) deben planificar que las reuniones se realicen virtualmente durante el tiempo en que los estudiantes están en la escuela.
Solo los padres o visitantes preautorizados se permitirán en la institución. Todos los visitantes deben seguir todas las medidas de bioseguridad en todo momento.
El guardia de seguridad llevará a cabo el protocolo de bioseguridad (se requerirá pediluvio, control de temperatura y desinfectante de manos al ingresar a la institución.
El uso de mascarillas es obligatorio en todo momento.
Preparándonos para el retorno seguro a clases
Estudiantes
Evitar saludar de beso, abrazarse y darse la mano. Saludar con el codo, el puño, el pie o utilizar un gesto.
Usar mascarilla antes de entrar a la escuela y durante permanezca en la escuela.
Traer mascarillas adicionales para el día de clases.
Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos sucias.
Respetar el lugar asignado para estar en clase y mantenerse siempre en el lugar que le corresponde.
Traer un termo de agua etiquetado con su nombre.
Usar el pediluvio.
Toma de la temperatura.
Uso del gel o lavado de manos.
No compartir con los compañeros bebidas, comidas u otros materiales para evitar el contagio del virus.
Desinfectar instrumentos musicales u otros materiales.
Respetar las señales de bioseguridad que figuran en el estacionamiento, aulas, pasillos u otras áreas de la institución.
Cuando se ingrese al aula, formar una fila respetando los espacios marcados entre cada estudiante y esperar que el maestro permita la entrada con el fin de evitar aglomeraciones en la puerta.
Si estando en el aula se siente mal, con algún síntoma de gripe o resfrío, comunicarlo de inmediato al docente o personal encargado.
Seguir los procedimientos establecidos para regresar a casa.
Wednesday Assembly Asamblea del miércoles
Wednesday Schedule/ Horario del miércoles
How the use of social networks affects teenagers
14-24 year olds in Great Britain were asked how social media platforms impacted their health and well-being. The survey results found that Snapchat, Facebook, Twitter, and Instagram increased feelings of depression, anxiety, poor body image, and loneliness.
Click on the link to read the full article: https://childmind.org/article/como-afecta-el-uso-de-las-redes-sociales-los-adolescentes/
Cómo afecta el uso de las redes sociales a los adolescentes
Se preguntó a jóvenes entre 14 y 24 años de edad en Gran Bretaña, de qué manera las redes sociales tenían un impacto en su salud y bienestar. Los resultados de la encuesta encontraron que Snapchat, Facebook, Twitter e Instagram aumentaban los sentimientos de depresión, ansiedad, mala imagen y soledad.
Haga click en el link para leer el artículo completo: https://childmind.org/article/como-afecta-el-uso-de-las-redes-sociales-los-adolescentes/